<h6><strong>Eduardo González</strong></h6> <h4><strong>El Instituto Cervantes y la Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) se han comprometido a reforzar la formación de profesorado de español en Angola.</strong></h4> <strong>El director del Instituto Cervantes, Luis García Montero, y el presidente de la Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER), Santos Gracia Villar</strong>, firmaron este pasado jueves un acuerdo para reforzar la cooperación cultural iberoamericana y la formación de profesorado en los países lusófonos, de manera especial en Angola. El refuerzo de los profesores de español en África subsahariana es “un ámbito en el que tenemos mucho por desarrollar”, declaró García Montero. Asimismo, destacó el interés de este protocolo general de actuación, de cuatro años de vigencia y que se enmarca en la<strong>s “Misiones Académicas”, una iniciativa del Instituto Cervantes que se desarrolla en lugares “donde todavía no tenemos una presencia regular, pero vamos para formar profesores y publicar en español”. </strong> <strong>Las Misiones Académicas son el resultado del acuerdo alcanzado en 2019 por el Instituto Cervantes y la AECID</strong>, a través del Programa ACERCA de capacitación para el desarrollo en el sector cultural, con el fin de implementar un proyecto de formación de formadores en español como lengua extranjera en África Subsahariana. A lo largo de este tiempo se han celebrado más de diez Misiones Académicas en diversos países de la región, como Costa de Marfil, Benín, Gabón, Camerún, Ghana, Senegal, Mozambique, RD Congo y Angola (en este caso, en 2023). <strong>África Subsahariana es, con más de un millón y medio de alumnos, la tercera región del mundo en número de estudiantes de español.</strong> Pese a ello, el Instituto Cervantes tuvo que esperar hasta diciembre de 2021 para abrir un primer centro en la región, concretamente en Dakar. Aparte de este centro en Senegal, la presencia del Instituto en África Subsahariana se limita al Aula Cervantes en Abiyán (Costa de Marfil). Por su parte, Gracia Villar, recalcó la oportunidad de enseñar español en un marco de educación bilingüe y abogó por ser “creativos” a la hora de impulsar relaciones universitarias entre Angola y España que “fomenten la interculturalidad y generen sinergias”. El trabajo conjunto de enseñanza, organización de actividades culturales y programas de fomento de la lectura y ayuda a la traducción, se articulará principalmente mediante la colaboración con la Universidad Internacional de Cuanza (Cuito, Angola), entidad perteneciente a la red FUNIBER. <strong>FUNIBER</strong> es una institución internacional para la cooperación educativa, cultural y técnica centrada esencialmente en el ámbito de la formación superior universitaria, que desarrolla su misión en favor de las sociedades de numerosos países de distintas culturas y civilizaciones. Está asentada principalmente en las naciones de lenguas española y portuguesa —el Espacio multinacional de la Iberofonía— e impulsa actividades académicas, científicas, culturales y de investigación, así como proyectos de cooperación integral, de desarrollo social y de fomento del crecimiento económico.
