<h6><strong>The Diplomat</strong></h6> <h4><strong>La secretaria general del Instituto Cervantes, Carmen Noguero, y altos responsables de los Ministerios de Asuntos Exteriores, de Educación y de Universidades efectuaron la semana pasada un viaje de trabajo a Costa de Marfil para coordinar las actividades de promoción del español y reforzar la enseñanza de nuestra lengua. </strong></h4> <strong>Costa de Marfil es el país de África subsahariana con mayor número de estudiantes de español, con casi 600.000 alumnos en secundaria y unos 3.000 en la enseñanza superior</strong>, según datos del Instituto Cervantes. A lo largo de tres días, la delegación española participó en reuniones y firmó acuerdos para estrechar la cooperación. La delegación participó en la inauguración del curso de formación de 150 profesores de español y visitó un colegio público para comprobar la pujanza del español en la educación secundaria. En el sistema educativo marfileño, el español es una lengua optativa y cuenta con unos 3.000 profesores en escuelas públicas y centros privados. Asimismo, durante la visita de trabajo se anunció la puesta en marcha de un programa de formación de profesores marfileños de español como lengua extranjera en España, que coorganizan el Instituto Cervantes, la Dirección General del Español en el Mundo, el Ayuntamiento de Alcalá de Henares (Madrid) y Casa África. Los representantes españoles plantearon también la posible organización de la feria <em>Estudiar en España</em> en la primera mitad de 2023 para promover la atracción de estudiantes marfileños a España en el marco del programa Erasmus + y de convenios entre universidades españolas y marfileñas. También se prepararon acuerdos de entendimiento entre ambos países y el desarrollo del programa nacional de Costa de Marfil sobre industrias culturales y la puesta en valor de su patrimonio cultural. <strong>El Instituto Cervantes cuenta desde 2021 con un Aula en Abiyán, la capital marfileña</strong>, y ha organizado en colaboración con AECID tres ediciones de Jornadas académicas de formación de profesores de español como lengua extranjera: en 2015, 2017 y 2019. Los estudiantes de español en África Subsahariana suponen ya el 6,5% de los más de 24 millones de estudiantes de español como lengua extranjera (ELE) en todo el mundo. De los quince países con más estudiantes de español, cinco son africanos y Costa de Marfil se encuentra a la cabeza por delante de países como Benín, Senegal o Camerún. Además, el español es un vector clave de la importante corriente de simpatía de la población del África subsahariana hacia España y su cultura. Además de la secretaria general del Instituto Cervantes, Carmen Noguero, formaron la delegación española el director general del Español en el Mundo del Ministerio de Asuntos Exteriores, Guillermo Escribano; el subdirector general la Unidad de Acción Educativa Exterior del Ministerio de Educación, Andrés Contreras; y la consejera técnica de la unidad de internacionalización del Servicio Español del Ministerio de Universidades. En las diversas reuniones de trabajo participaron las ministras marfileñas de Educación y de Cultura y el ministro de Enseñanza Superior e Investigación Científica.
