El convenio educativo y cultural con Etiopía entra en vigor con 13 años de retraso

The Diplomat El pasado 17 de enero entró en vigor el Convenio de Cooperación en los ámbitos de la educación, la cultura y la juventud entre España y Etiopía, un tratado que fue firmado en Addis Abeba hace trece años, el 30 de enero de 2007. El Convenio, que tendrá una vigencia inicial de cinco años a partir de la fecha de su entrada en vigor y se prorrogará automáticamente por períodos sucesivos de cinco años, tiene como objetivo “promover y fomentar las actividades que puedan contribuir a la cooperación mutua en los ámbitos de la educación, la cultura y la juventud”. Con este fin, España se compromete a conceder becas a Etiopía a niveles de posgrado (masters y doctorados) y superior, así como para estudios a corto plazo. Asimismo, los dos países promoverán la cooperación entre sus museos, bibliotecas y archivos nacionales, así como entre otras instituciones culturales nacionales, y favorecerán el intercambio de espectáculos culturales, exposiciones, ferias del libro, festivales de cine y cualquier otro evento informativo que se refiera a la existencia, historia y patrimonio del país respectivo. El texto incluye también la protección de los derechos de propiedad intelectual de los nacionales de ambos países, la cooperación en la conservación y restauración del patrimonio cultural -incluida la lucha contra el tráfico ilícito de bienes culturales e históricos perdidos- y el fomento de la cooperación en el ámbito de la juventud, entre otros compromisos. El Convenio, publicado el pasado 7 de febrero por el Boletín Oficial del Estado, fue firmado por la entonces secretaria de Estado de Cooperación Internacional, Leire Pajín, durante una visita de trabajo a este país del Cuerno de África, en el curso de la cual también se rubricó el Convenio Básico de Cooperación entre España y Etiopía, que dio pie posteriormente a la creación de la Comisión Mixta España-Etiopía y a la apertura de la Oficina Técnica de Cooperación (OTC) en Addis Abeba.

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