<h6><strong>The Diplomat</strong></h6> <h4><strong>El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) suscribieron ayer un acuerdo de colaboración para fortalecer los sistemas educativos de América Latina y el Caribe.</strong></h4> <strong> </strong> En función del <a href="https://www.oei.es/Educacion/Noticia/unicef-y-oei-se-alian-para-fortalecer-los-sistemas-educativos"><strong>convenio</strong></a>, UNICEF y OEI fortalecerán conjuntamente las capacidades políticas y técnicas de los organismos gubernamentales y de la sociedad civil, colaborarán en la formación de docentes y otros agentes dedicados a la educación y diseñarán e implementarán de forma coordinada modelos de educación alternativa y flexible que contribuyan a reducir la deserción y el abandono escolar temprano en todos los niveles educativos. Los programas darán prioridad a la primera infancia y a la adolescencia en contextos de mayor vulnerabilidad. <strong> </strong> “Con esta firma, la OEI y UNICEF aúnan su experiencia de largo aliento en el terreno de la educación y la infancia en América Latina para mejorar la atención, calidad, equidad e inclusión educativas en la región. Se trata de una cuestión clave. A través de este compromiso avanzamos juntos en línea con la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030”, declaró el español <strong>Mariano Jabonero</strong>, secretario general de la OEI. <strong> </strong> “El derecho a la educación es un derecho inalienable de todos los niños y niñas”, afirmó <strong>María Cristina Perceval</strong>, Directora Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe. “El mandato de organismos como OEI y UNICEF nos exige contribuir con los gobiernos y las sociedades para fortalecer sistemas educativos y que el derecho a la educación de niños, niñas y adolescentes sea una realidad para que ninguno se quede atrás”, añadió. <strong> </strong> Pese a los progresos alcanzados en los últimos años, 14 millones de niñas, niños y adolescentes de entre siete y 18 años están por fuera del sistema educativo en América Latina y el Caribe, según la OEI. Además, 1,6 millones de niños y niñas están excluidos de la educación preprimaria y 3,6 millones están fuera de la escuela primaria. La situación es más crítica en el nivel secundario, donde 2,8 millones de niños, niñas y adolescentes abandonan la escuela secundaria inferior y 7,6 millones lo hacen en secundaria superior. El porcentaje de niños, niñas y adolescentes que no asisten a la escuela en los primeros años de la educación secundaria en América Latina y el Caribe es del 7,7%, casi cuatro veces más que en los países desarrollados (2,1%). <strong> </strong> <strong> </strong>
